Marilena Chauí, no seu livro didático "Iniciação à filosofia", capítulo 23, aborda o assunto natureza e cultura.
Tal assunto é trabalhado no segundo ano, cujo foco é proporcionar ao estudante reflexões sobre o ser humano como um sujeito que constrói e é construído pelo seu contexto histórico, social, político e cultural.
Ser capaz de distinguir entre os conceitos de natureza e cultura é requisito fundamental para o estudante de filosofia do segundo ano do Ensino Médio.
Definimos natureza como tudo aquilo que está "aí", que existe por si mesmo e que portanto não depende do ser humano.
Já por cultura se entende tudo aquilo que é fruto do ser humano. Ela é exclusiva do ser humano, portanto, só existe porque nós existimos.
O ser humano, primordialmente, é um ser da natureza, sendo um animal como tantos outros. No entanto, nós nos diferenciamos graças à aquisição da consciência, como fruto do processo evolutivo de nossa espécie.
Consciência é o "saber de si". Temos noções sobre nós. Ideias de passado, presente e futuro. Adquirimos conhecimento, ou ao menos, entendimentos da realidade que nos cerca intervindo sobre ela. Percebemos que nossas ações transformam o nosso meio. Ações essas designadas como trabalho, outro conceito importante desse estudo.
Consciência e trabalho, portanto, são os ingredientes para o surgimento e constituição da cultura, a qual proporciona ao ser humano um mundo próprio e dinâmico fruto de sua interação com a natureza, consigo e com os demais.
A cultura também possui uma dimensão simbólica na medida em que o ser humano cria representações com significados, por exemplo a cor branca significa paz, uma seta indica direção, 2 é a soma de 1 +1. Também criamos normas, regras, leis e estabelecemos costumes a partir de hábitos e tradições.
Todavia, podemos confundir dimensões culturais com naturais, causando o processo de naturalização de elementos culturais. Por exemplo, quando afirmamos que homem não chora, ou que a mulher é o sexo frágil, ou que a família é constituída de mãe, pai e filhos, ou que é pelo trabalho que conseguimos riquezas e etc. Distinguir entre o natural e o cultural não é tarefa fácil, uma vez que criamos e transformamos nosso meio convertendo o natural em cultural, porém o contrário é impossível.
Exercícios:
1) Pesquise sobre os vários significados de natureza.
2) Em que sentido se afirma que o ser humano é também natureza?
3) A formiga faz o formigueiro, o homem faz sua casa. Mas por que apenas ao homem é atribuído essa atividade como cultura?
4) Dê ao menos três sendito atribuídos cotidianamente à palavra cultura.
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